多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用分析

来源 :文艺生活·文海艺苑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwwacm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教育改革的浪潮下,多元文化教育成为了一种主要教育形式,在多个学科教育中得到了应用。而音乐教育需要完成对多个民族音乐文化的传承,本身具有多元性的特点。所以,在民族音乐文化传承的过程中,可以应用多元文化音乐教育理论。基于这种认识,本文对多元文化音乐教育问题进行了阐述,并对其在民族音乐文化传承中的作用进行了分析,以便为关注这一话题的人们提供参考。
其他文献
关于写意人物画教学中注意的几个问题从写意人物画教学中"临摹"及"写生"来论述"造型"和"笔墨"在写意人物画教学中应注意的几个问题.
现代舞台上的戏剧与灯光是不可对立而语的,灯光作为将舞台上的表演传递到观众眼中的主要媒介,起到了举足轻重和直接的作用。如果缺少了灯光,观众看不到演员的表演以及舞台上的各
未来企业的竞争就是品牌的竞争,通过品牌让消费者认识企业的经营理念是当今优秀的企业经营者所普遍遵循的原则.CI企业形象设计的根本目的就是树立品牌形象,品牌形象也通过导
本文侧重对水墨人物画在教学中对人的造型能力的培养以及笔墨与造型的衔接进行阐述,对水墨人物画造型突出的问题进行研究。
文章认为作曲家在流行歌曲创作中采用中国传统音调的方法,大体上有三种型态:第一种是采用传统音调的原型予以改编,第二种是汲取传统音调的素材加以发展,第三种是融汇创造予以
在体育教学中,合理大量地运用体态语言,不仅有助于学生快速形成正确的动作概念,还有助于促进师生的情感交流,有助于形成良好的教学氛围,有助于减轻学生的心理压力和增强学生
针对高职院校课程改革的要求,EDA技术课程在教学模式上发生了很大变化,本文是以“项目教学”为载体展开教学,基于Quartus Ⅱ软件、CPLD硬件平台设计了一款智能数字式竞赛抢答
中,明确提出"逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读",在语文课程总目标中提出"能主动进行探究性学习,在实践申学习运用语文".这就要求我们
教学中要使学生非智力因素的培养卓见成效,更好发挥其开发创造思维,促进创造能力培养的功能,就不能仅只在具体的培养方法上作文章,而应注重从分析各要素间的内在联系性上,去
小学生的好奇心较重,教师的任务就是要促使学生把"好奇心"培养"科学的研究心",扩大学生的兴趣范围,引导学生发现平时不注意的现象,从而倾心于科学探究.让学生在轻松愉快的教