论文部分内容阅读
2008年6月16日，美国FDA发布消息称，根据美国食品药品管理法修正案（FDAAA）FDA要求传统抗精神药物的生产商对药品的说明书进行修订，警告老年痴呆症患者超适应症使用这些药品有增加死亡的风险。
传统抗精神病药增加黑框警告
【摘 要】
：
2008年6月16日，美国FDA发布消息称，根据美国食品药品管理法修正案（FDAAA）FDA要求传统抗精神药物的生产商对药品的说明书进行修订，警告老年痴呆症患者超适应症使用这些药品有增加死
【出 处】
：
今日药学
【发表日期】
：
2008年5期
其他文献
[摘要]教师要先找到学生解决现实性问题能力不足的原因，再寻求有效的措施去改变这一现状，从而提升学生的应用能力，促进学生的全面发展。 [关键词]培养；学生；现实性问题；解决能力 [中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]10079068（2017）15004901 所谓的现实性问题，是指在一定情景中发现和产生的问题。这类问题与数学中的计算题不同，它是灵活的、能够活跃学生思维的实际应
实验动物病原学感染实验在兽医科学和生物制品研究等方面发挥越来越大的作用.我们对从2009年1月1日至2014年4月正式发表在美国国家生物技术信息中心（NCBI）的以禽类进行感染试验
目的研究五脂胶丸制备过程中五味子的提取工艺。方法采用正交实验，筛选醇提工艺。结果五味子的最佳提取工艺为：五味子加10倍量水煎煮，过滤，弃滤液，取药渣80℃干燥，干药渣粉碎过20目
[摘 要]在英语教学中，需要实现学生语言大量的输入输出，教师不能简单地思考自己的教，把精彩都放在自己的教上，应当思考怎样教会学生去学，让学生的学成为课堂教学的主旋律，激发学生的学习兴趣，让学生绽放学之精彩。 [关键词]学；读；研；前提；保证；精彩 [中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）03-0058-01 基础教育课程改革，其改革理念
[摘要]提问是一种重要的教学手段，贯穿于教学的全过程。数学课堂中，教师提出的问题要清楚明确及有层次性、开放性，这样才能激发学生的求知欲望，调动学生参与学习的积极性，启迪学生的思维，提高学生的数学素养，发展学生的思维能力。 [关键词]提问；思维；层次；开放 [中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]10079068（2017）36003601 提问是课堂教学中的一种常用方法，其目的
[摘 要]在课堂教学中，教师为学生营造一个良好的学习氛围，保证教学流程设计的完整性，科学地设计课后作业的内容，使教学内容与生活紧密联系在一起，能够实现融入生活和走进生活的英语教学指导需求。因此，教师要让学生在良好的语言环境下学习，鼓励学生树立实践应用的能力培养意识。 [关键词]走进生活；融入生活；教学；新思考 [中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068
本文用电子跃迁来类比企业在价值链中的地位变迁，指出社会资本网络是企业跃迁的前提，网络结点是企业跃迁的基础。社会资本网络的成长为企业跃迁提供能量，而跃迁的形式表现在同一