【摘 要】
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了解广州大学城高校开展实验室安全教育的情况以及学生对实验室安全的态度，为构建“点对点”的幸福校园安全事故预防模式提供实证依据和数据支撑。[方法]选取广州大学城6所高
【基金项目】
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广东省高等学校思想政治理论课2011年度一般自筹课题成果(2011CY010)
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了解广州大学城高校开展实验室安全教育的情况以及学生对实验室安全的态度，为构建“点对点”的幸福校园安全事故预防模式提供实证依据和数据支撑。[方法]选取广州大学城6所高校，每所随机选取2009级本科生30名开展不记倍的问卷调查，对结果进行统计分析。[结果]11．6％的学生表示所在实验室有开展准入考核工作，12．7％的学生认为学校对实验室安全的重视不足，13．3％的学生认为所在学校的老师对实验室安全重视不足，6．4％的学生完全不清楚如何处理所在实验室的突发安全事故，21．9％表示不会主动学习实验室安全使用守则，
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