【摘 要】
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随着互联网技术在教育领域的飞速发展,云端的课程资源愈发丰富多样。学生的学习方式与课程教学模式也应根据具体的教学情境具有更强的适应性和灵活性。本文基于扬州大学毛皮
【基金项目】
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扬州大学教改项目“新工科视域下产品设计的实践教学模式探析”研究成果,项目编号:YZUJX2018-50C。
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随着互联网技术在教育领域的飞速发展,云端的课程资源愈发丰富多样。学生的学习方式与课程教学模式也应根据具体的教学情境具有更强的适应性和灵活性。本文基于扬州大学毛皮服装设计课程的教学实践探索,对不同教学情境下的内容和特点进行比较研究,提出需要根据课程特点和形式制定具备一定灵活性的教学规划基本策略,并根据实际的教学进度,合理调整内容衔接,通过促进线上和线下教学的协同,构建柔性化的教学体系,优化教学的培养效果和过程体验。
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