关于民办本科实行学分制管理的几点思考

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学分制教学管理以其在因材施教等方面的优越性被我国高校广泛认同并迅速推行,在这样的形势下,一些高校的附属民办本科也逐渐推广学分制,并取得了一些成果。但是,鉴于学分制"因材施教"的教学原则,且需满足不同学生的不同要求,对高校教学条件、教学管理方法手段也提出了更高的要求。
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