【摘 要】
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分析近年来的高考短文改错,短文改错内容与学生的书面表达内习作内容相同,所设置的错误的类型浓缩了中学生书面表达常犯的典型错误,所以在高考的备战复习中非常有必要从书面
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分析近年来的高考短文改错,短文改错内容与学生的书面表达内习作内容相同,所设置的错误的类型浓缩了中学生书面表达常犯的典型错误,所以在高考的备战复习中非常有必要从书面表达入手攻克短文改错。在实际教学中,为了达到学生书面表达能力和短文改错能力的"双提高",特向大家推荐四大法宝,以解考生的燃眉之急:一要重视句子写作,提高学生的基础纠错能力;二要背诵佳篇范文,掌握正确确信息,纠正错误信息;三要限时训练书面表达,自改互改出成效;四要定期训练书面表达+短文改错,达到"双赢",以提高学生的这两项能力,增强学生的自信心,增加学生在高考英语中的得分。
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