【摘 要】
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针对微机原理与接口技术课程传统教学弊端,提出了“互联网+”背景下微机原理与接口技术课程混合式课堂教学改革方案即基于MOOC的混合式课堂教学.该教学方法将MOOC平台与传统
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目201802153122,西安翻译学院科研团队:互联网+智能设备应用研究XFU17KYTDC01.
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针对微机原理与接口技术课程传统教学弊端,提出了“互联网+”背景下微机原理与接口技术课程混合式课堂教学改革方案即基于MOOC的混合式课堂教学.该教学方法将MOOC平台与传统课堂相结合,充分利用MOOC教学资源,加大“线上”与“线下”教学双推力,实现课堂教学高效能.该方法的关键是师生对MOOC资源的掌握与使用.经实践证明,本教学方法锻炼了学生的自学能力,提高了学习效率,学生成绩普遍提升,整体教学效果良好.
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