探讨健康教育在乳腺癌化疗患者护理中的应用

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目的:研究健康教育对需进行化疗的乳腺癌患者的护理效果.方法:将2017年6月~2019年6月在我院接受治疗的82例需进行化疗的乳腺癌患者作为研究对象,按照治疗方式的差异将其分为实验组与对照组,实验组患者接受常规护理治疗,实验组患者在此基础上增加健康教育治疗,对比两组患者护理的效果差异.结果:实验组的护理总有效率(83.56%)高于对照组(63.41%)(P<0.05).结论:健康教育护理治疗需进行化疗的乳腺癌患者具有良好的临床疗效,能够有效缓解和控制患者病情,延长患者生存时间且具有较高的安全性,值得在临床治疗中广泛应用.
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