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脉诊作为"望闻问切"四诊中最能体现中医特色的诊法，是留学生中医教学的重点，然而因其深奥、抽象的描述方法以及脉学理论与临床实践之间的距离，也成为留学生学习中医的难点。因此在教学中应趣味教学，注重脉诊中的中医文化传授；形象教学，以脉象图、意象图、脉象动画等形式辅助记忆；实训教学，强化脉诊实践，实现脉诊理论向临床应用的过渡。
国际留学生脉诊教学初探
【摘 要】
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脉诊作为"望闻问切"四诊中最能体现中医特色的诊法，是留学生中医教学的重点，然而因其深奥、抽象的描述方法以及脉学理论与临床实践之间的距离，也成为留学生学习中医的难点。因此在教学中应趣味教学，注重脉诊中的中医文化传授；形象教学，以脉象图、意象图、脉象动画等形式辅助记忆；实训教学，强化脉诊实践，实现脉诊理论向临床应用的过渡。
【机 构】
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300193 天津中医药大学临床实训教学部,300193 天津中医药大学研究生院,300193 天津中医药大学研究生院,300193 天津中医药大学针灸学院,300193 天津中医药大学临床实训教学部
【出 处】
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国际中医中药杂志
【发表日期】
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2015年37期
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