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高中语文阅读教学所占的时间比例很大，但效果却并不理想，究其原因是因为课外阅读范围太小，课堂课文阅读和考试阅读这三者之间的现状和相互关系还没有理顺。对此，作为一线教师我们有必要重新加以审视。
如何提高高中生的语文阅读能力浅析
【摘 要】
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高中语文阅读教学所占的时间比例很大，但效果却并不理想，究其原因是因为课外阅读范围太小，课堂课文阅读和考试阅读这三者之间的现状和相互关系还没有理顺。对此，作为一线教师我们
【机 构】
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河北省宁晋县第五中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年4期
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