ARCS动机模型在初中小组合作学习中的应用研究

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激发学生的学习动机是有效教学的重要前提.约翰M·凯勒教授在20世纪80年代提出了ARCS教学模型,这个模型强调通过注意、关联、信心和满意,来系统地培养学生的动机.将这个模型引入初中数学教学,可以取得较好的效果.
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