关于教学评估结果公布办法的探讨

来源 :国家高级教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LXL66798
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随着我国高校内部教学质量评估活动广泛深入地开展,以学生评估教师为主的教学评估,对教学改革和教学质量的提高具有重要的作用.但是,活跃、生动的评估实践往往向我们提出了许多新的研究课题.究竟如何表达、分析、解释、公布和使用教学评估结果,才能调动广大教师和学生的积极性,关注和参与教学评估,使评估发挥出更大的作用,正是我们面临的一个值得研究的新课题.
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