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音乐教育是新时期的一种主体教育模式之一, 其不仅能够有效促进学生对音乐文化的了解, 而且可以切实提高学生的音乐素质.在近些年的发展当中, 我国的茶文化在音乐教育当中进行了实时的交融, 而其实践效果相当明显, 使得音乐有了全新的美感.茶文化的音乐体现繁多,不仅有各种茶歌, 还有独具特色的采茶戏.本文主要对其在音乐教育中的交融与实践进行了研究.