时间的皱纹——青园笔记

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指路者rn我们从未进入过那个被纷杂的藤蔓、蒿草所遮蔽的,夏日长满白色的野花、秋天又结满红果的洞穴.光线披纷,红绿黄紫的线条瀑布将藤蔓遮掩,你看到的是一个真假难辨,模糊而清晰,不规整的,狭窄而幽深的入口.雨后,深色藤蔓上缀满水珠,酷似沉甸甸粘稠的泪珠,弥散着神秘、阴暗、鬼魅的气息,让人骇怕靠近.他们说,如果你有勇气掀开藤蔓,钻入洞穴,会看见一个不一样的世界——与现世此刻有区别的神界.据说有胆大的人曾克服种种困难,爬入洞穴,真切见识过神仙居地的美景,但由于种种原因,他无法长时间待在彻骨之寒的仙洞,这就使他的旅行略显潦草,他不得不原路返回.此事令他抱憾终身.
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门外的时光  门外的时光,总在门外缓缓地流淌。  在萧瑟的寒风中,我并不希望春天很快到来。地里还有很多枯死的野草,它们威胁着我。天太干,蓄好的两塘子水,应该在立春前浇到地里去,让等待开花的梨树都能喝上一点。  我从微信上看到的消息,让我对漫坡梨花和漫坡红果的幻想打了折扣。那是在全国都警戒疫情的时候,政府组织的劳力,一批批地被送到沿海一带务工。有的媒介说务工可以振兴乡村。火车在去年十二月底通车了,是
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1 打开的生活现场  406房间的门牌号下贴着我的名字,这就确定,我将在这门后的房间,以及在这鲁院里,打开我的四个月的新生活。  外面已是黄昏。车子驶进写着“鲁迅文学院”的大门的时候,街市上已然升起一城灯火。我将行李物品一一归置妥当,和同伴出去到外面寻地方吃饭。待匆匆吃罢了,回来的路上又找到超市买上洗衣液、盆子、纸巾、洗发露、衣架等各样日用品,衣柜里面原有几个之前住过的同学留下的衣架,但还不够用。
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【摘 要】无论是阅读还是表达,在语文课堂上,教师要给予学生自主思考的空间,让每个学生都能绽放独特的风采。小学语文课堂教学引入“读思达”教学模式,能让学生更好地学习语文,获得语文知识与能力。在具体的小学语文教学中,教师可以利用多媒体情境创设、多媒体脉络梳理、互联网素材拓展、智能交流对话等策略提升学生的语文学科素养。  【关键词】小学语文;人工智能;读思达  中图分类号:G623.2 文献标识
【摘 要】随着当前教育教学改革工作的逐步深化,如何在大力推进小学美术教育教学过程中培养学生的原创艺术能力、促进学生在美术学习中形成学科素养、帮助学生个性化成长已成为当前教育教学工作要解决的关键问题。在小学美术教育教学过程中关注学生的原创引导,结合学生学习的个性化需求培养学生的原创艺术能力,更能给学生提供主动参与美术学习的良好机会。  【关键词】小学美术;原创艺术能力;教学引导  中图分类号:G6
【摘 要】随着教育理念的发展进步以及人们对教育的重视,学校开始引入现代化的科技手段,来提高教育的效率。交互式电子白板在小学数学课上,也是一种由于现代化科学进步所诞生的教学方式。小学数学教学中的交互式电子白板,可以有效引起学生学习小学数学的兴趣。本文主要研究分析交互式电子白板在小学数学中的有效应用策略,以期提高小学数学课堂的教学效果。  【关键词】小学数学;交互式电子白板;策略分析  中图分类号:
【摘 要】随着我国教育教学的发展,美文欣赏型微课的教学不断进入大众的视野中,通过微课教学可以让学生更好地投入教学中,让小学生获得更多的写作技巧。本文通过研究美文欣赏型微课在小学语文作文教学应用策略,以期提升小学语文作文教学的效果。  【关键词】美文欣赏型;微课;小学语文;作文教学  中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2021)22-0159-02 
【摘 要】本文立足于当代我国的教育环境改革的大背景,针对当下小学生的数学教学采用游戏化教学的问题进行实践探究,提出总结性和批判性的见解和思考,期望为致力于提高小学数学教学质量的教师提供帮助。小学数学是相对超出小学生的接受能力范围的学科,但它也是培养思维能力最为重要的一门学科,因此教学方法的转变至关重要。  【关键词】小学数学;游戏化教学法;实践与思考  中图分类号:G623.5 文献标识码
与大地相吻  亲爱的,今天让我做一回你吧  一头牛的角色  也许更容易亲近大地  可是,绕过那条断流的小河  伙伴们只顾抬头看天,低头觅食  只有我心事重重  天空灰暗又低沉  苦楝树光秃秃  唯一的鸟窝也不知去向  草场越来越少  野菊花的芳香那么遥远  我的眼里蓄满泪水  我知道  与大地深情相吻需要低下头  而我的眼淚  能否滋润薄土下那根冬日的草芽  越来越多的事物被覆盖  看得见的,看不
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好友杨荣昌病故多年,我时常会在心中怀念,却一直没有动笔为他写上一篇文章,心怀歉意,是因为觉得这文章难写。  首先因为他不是什么高官富商、大家名士。二是因为他为人低调,从病重到离世都让家人隐瞒,不让人去看,所以我对他后期的事不甚了了。三是我对自己看重且喜爱的人心怀敬意,怕写不好玷污其形象。不过随着时间推移,觉得这一切都不重要了,我必须将自己眼里心中的好友用文字呈现记录,因此提笔书写。  杨荣昌其实是
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【摘 要】音乐是世界上最重要的一种艺术形式。在对幼儿多项智能的开发与教育中,音乐知识的教学显得极为重要。通过激发和培养,幼儿逐渐产生对音乐艺术的兴趣。教师要鼓励幼儿从多种途径了解并运用音乐艺术的技巧,为幼儿的音乐智能的开发奠定基础。本文基于幼儿教育研究的经验,选取一些音乐教学经验,探讨音乐教育的有效策略。  【关键词】幼儿园教育;音乐教学;艺术素养  中图分类号:G610 文献标识码:A