【摘 要】
:
随着我国社会经济的不断发展,人们对电能的依赖程度越来越大,而变电站一旦遭受雷击,极有可能导致设备受损,造成大面积停电,给人们的生产生活带来不便。因此,加强对变电站弱电
【机 构】
:
北方工业大学电力电子与电气传动工程研究中心,内蒙古电力集团有限责任公司技术经济研究院
论文部分内容阅读
随着我国社会经济的不断发展,人们对电能的依赖程度越来越大,而变电站一旦遭受雷击,极有可能导致设备受损,造成大面积停电,给人们的生产生活带来不便。因此,加强对变电站弱电系统防雷措施的研究,极具现实意义。基于此,本文研究了雷击造成变电站弱电系统故障的原因,并针对这些原因提出了相应的防雷措施。
其他文献
导致出现三相负荷不平衡究其原因在于低压用户电网以三相或单相负荷混合电网居多,存在很大的负荷波动,并且伴随经济突飞猛进发展渐渐出现更多单相负荷,并且负荷性质逐渐呈现
随着衡水市“金桥工程”项目的逐步完善,以及政策环境和种植环境的逐步优化,“金桥工程”项目科技含量和技术水平也都越来越高。越来越多的技术被引入我们的身边,人们对身边
随着我国经济的不断发展,各行各业的发展十分迅速,尤其是国家对水电工程的扶持,极大地促进了我国水电工程的发展。为了保证水电工程施工的质量,要掌握施工技术,保证施工材料
离心泵的工作性能同叶轮进口压力和泵的出口压力有着紧密的联系,静压、动压的波动分别取决于叶片、截面相对位置及叶片-蜗舌相对位置,离心泵内流动相对复杂,叶轮转速的变化会
清朝末年,清政府实施了新政,农业改革也随之展开.文章在论述清末农业改良思想的形成, 以及晚清统治阶级所提出的一系列农业政策的时代背景下,研究了新政时期农业改革政策的实
【摘要】随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学在社会发展中的作用越来越突出.高等教学不仅仅是要传授学生知识,提高他们的数学水平,更重要的是要提升他们的逻辑思维能力和创新意识,培养他们终身学习的能力和终身学习的思想.传统的高等数学教学手段相对单一,课堂活跃度不够,无法调动学生的学习积极性,严重阻碍了学生的学习效率.本文就目前高校在高等数学自主学习教学中存在的问题进行分析,并
【摘要】高职高专教学目标主要是培养更多实践性强的人才,重视就业导向和基础技术、能力的培养.所以可以实施情境教学,培养学生综合能力.创设情景教学模式是一种基于建构主义思想的教学策略.建构主义认为,知识不是通过简单的传授而获得的,而是学生在一定情景也就是社会文化背景下,通过与他人的合作互助,结合学习资料的辅助,通过意义建构获得认知结构重组与改造,从而拓展知识网络结构.建构主义思想重视以人为本、因材施教
笔者听了本校一位数学老师的一节“椭圆的标准方程”一课,感触颇深. 现将授课实录(片段)和自己的感想记录下来与大家分享. 一、授课实录(片段) S:同学们,我们已经知道了椭圆的定义,下面我们来推导椭圆的标准方程. 接着,老师在黑板上画出下面两个图形,然后将学生分成两个小组分别求两个图形所对应的椭圆方程. 教师巡视指导. S:多数同学已经求出椭圆方程,下面请各小组派一名代表展示他们的成果.
杜威在《民主主义与教育》中指出:“教育就是经验的改造或改组.”可见,经验对于教育的意义和价值. 《全日制九年义务教育数学课程标准(2011版)》也明确指出:“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,…使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得基本的数学活动经验. ”因此,小学数学教学应基于学生已有的数学活动经验,并将“获得基本的数学活动经验”作为教学重要目标之一,让数学
【摘要】基于当前概率论与数理统计自主学习中存在的问题,以提高自主学习能力为目的,对概率论与数理统计课程的自主学习方式进行了一些有意义的探讨. 【关键词】概率论与数理统计;自主学习;主动参与 在互联时代下的今天,学习越来越社会化,新的学习方法和技术手段的引入使得高等教育正面临着前所未有的变革,“自主学习”作为主体性教育的基础,已逐渐深入各学科教育领域.数学知识的获得,数学能力的形成,渗透了许多自