小朋友，你们都喜欢猜谜语吧，咱们来猜猜。
　　（一）
　　千条线，
　　万条线，
　　掉到水里看不见。
　　（打一自然现象）
　　（二）
　　谁来了？
　　使湖上的水花，
　　一朵朵开得响亮亮的。
　　谁来了？
　　使路上的伞花，
　　一朵朵开得哈哈笑的。
　　谁来了？
　　使老农夫们的心花，
　　一朵朵开得甜蜜蜜的。
　　——《雨》
　　第一个我们就叫它谜语，而第二个，就是一首童诗噢。只不过，这首童诗的题目就是“雨”，也是谜底。这一类童诗有点儿特别，但挺好玩的，先不瞧题目，边读边猜，边猜边读，读到最后一句的时候，再一看题目，果然和心里想的一样，那时的心情，真是愉悦。
　　用这样的节奏和方法来写写生活里的事物，还真是简单有趣！
　　花
　　谁像一个小女孩
　　喜欢打扮自己
　　谁像一只花蝴蝶
　　喜欢随风摇摆
　　谁像一个香袋
　　喜欢喷洒香味……
　　树
　　是谁
　　总想学着小鸟飞
　　长出一片片
　　绿色的羽毛
　　是谁
　　总想送给小鸟家
　　开出一朵朵
　　漂亮的花
　　是谁
　　总想和小鸟成为朋友
　　一起歌唱
　　一起成长
　　鸟
　　谁来了
　　让树叶儿沙沙沙
　　老是想鼓掌
　　谁来了
　　让风娃娃哗啦啦
　　老是想飞翔
　　谁来了
　　让小朋友跳下蹦上
　　老是想歌唱……
　　这就是用谜底当题目的办法，当然，我们也可以写写字谜，用那个字当题目，把字的样子或意思写出来。
　　林
　　一棵树挨着一棵树
　　像一对双胞胎
　　他们手拉手
　　肩并肩
　　想送给我们
　　一片绿色的风景
　　出
　　山妈妈背着山儿子
　　要去哪里
　　是不是
　　要去山顶摘星星……
　　小朋友，你也来写写。
　　书
　　打开来
　　是一对翅膀
　　要载着我去
　　合起来
　　是一层台阶
　　要垫着我去
　　任小霞
　　江苏作协会员，常州市新北区新桥实验小学专职童诗教师，曾获2011年冰心儿童文学新作奖、2013年信谊图画书文字创作佳作奖、新浪首届微童话奖、首届文心雕龙全国教师表彰奖、全国首届“红帆杯”童诗奖等奖项。