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每个人都希望自己写一手漂亮的好字，我们的学生也不例外。《英语课程标准》（实验稿）明确提出，小学生在四线三格本上能够正确、熟练、清楚地书写，做到大小写、笔顺、连笔、词距、标点和格式正确，初步养成良好的书写习惯。为了培养学生的书写能力，本文结合小学英语教学实际，探求培养小学生作业书写习惯的方法。
小学生英语良好书写习惯培养的研究
【摘 要】
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每个人都希望自己写一手漂亮的好字，我们的学生也不例外。《英语课程标准》（实验稿）明确提出，小学生在四线三格本上能够正确、熟练、清楚地书写，做到大小写、笔顺、连笔、词距、标
【机 构】
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江苏省如皋市下原小学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2012年6期
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