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通过分析职业院校学风建设现状,找出职教特色的学风建设存在的问题,提出要把“六个下功夫”和“德技并修”作为学风建设的目标,重在学生思想品德教育、学习行为培养和组织管理能力建设,建立学生自主性育人体系、课程教学文明体系、学生自主管理服务体系和学生自主学风评价体系。
具有职教特色的学风建设探讨--以乌鲁木齐职业大学为例
【摘 要】
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通过分析职业院校学风建设现状,找出职教特色的学风建设存在的问题,提出要把“六个下功夫”和“德技并修”作为学风建设的目标,重在学生思想品德教育、学习行为培养和组织管
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2020年4期
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