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微课是网络化时代的产物,能更好地满足学生个性化学习需求,是一种全新的学习资源,有利于信息化教学改革的步伐。结合研究与实践,探讨小学阶段微课的具体运用。
发挥微课作用 推进教学相长
【摘 要】
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微课是网络化时代的产物,能更好地满足学生个性化学习需求,是一种全新的学习资源,有利于信息化教学改革的步伐。结合研究与实践,探讨小学阶段微课的具体运用。
【机 构】
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秦皇岛市卢龙县蛤泊乡蛤泊小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年15期
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