跟莫言学写作

来源 :广东第二课堂·初中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beijingmonkey
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  对古今中外文学精华的广采博收与融会贯通,铸就了莫言作品深沉厚重、气势磅礴却又色彩斑斓、富含时代气息的特点,使他成为了中国文坛,乃至世界文坛独树一帜的著名作家。莫言圆了中国人的文学梦想,圆了中国文学人的诺奖梦想。在当代社会文学处境尴尬的环境下,他的成功重新燃起我们对纯文学的狂热与希望。让我们读读莫言的故事,从中找到一些写作的灵光与窍门吧!
  磨光门槛的读书狂
  莫言自小对书就很痴迷,书籍成为那个文化生活匮乏的年代里,少年莫言最好的伙伴。莫言直到现在还记得一个很鲜活的例子,他说:“我们家实际上都爱看书,二哥也是个书迷。我们家原来有一条门槛,当时农村没有电,只有一盏小煤油灯。每天晚上这个煤油灯的火苗真是像一个黄豆一样那么小,我母亲在锅灶上做饭,我们就利用这点机会,我就一脚踏在门槛上看书。踏了几年之后,那个门槛竟然被我们弟兄两个给踏得明显凹下去一块。”
  至于为什么会如此痴迷于书本,莫言坦言,与那个时代有关,没有文化生活,就觉得这个东西能把你抓住。“那时候书非常少,一个村子里几本书了如指掌。为了看书,也想尽了一切的办法,提前拿着自己仅有的几本书去跟人家交换。人家不感兴趣,就帮人家干活,帮人家推磨、割麦子,换来阅读人家家里藏书的权利,后来附近十几个村庄的书都看完了”。关于读书,在莫言的身上有很多故事,大家津津乐道的一个就是莫言能背新华字典。“后来实在没书看了,就看《新华字典》,看《新华字典》也觉得蛮有意思的,至于说倒背如流,那是太夸张了,那不可能。就是读得很熟,有时候甚至把《新华字典》的错误都可以找出来。”莫言说。
  素材解读:任何成功,应该都可以找到它的理由。一个孩子,愿意用一天的辛苦劳动,来换取一次阅读书本的权利,这是一件多么令人感动与震撼的事情啊!有了这种极致的热爱,有了这种滴水穿石的恒心,还有什么事情不能成功呢?
  适用于作文考题:热爱、追求、人生路上、童年的记忆、不会忘记、与书为伴、我也行。
  把作品放在高粱地里
  提起莫言,人们首先想到的可能是电影《红高粱》里那些色彩鲜艳的画面和黄土地上张扬的生命力,那里就是莫言的高密东北乡。高密不仅仅是莫言地理意义上的家乡,更是他几十年来在文学创作道路上一直苦心构筑的文学故乡。
  他说:“20多年前,当我作为一个地地道道的农民在高密东北乡贫瘠的土地上辛勤劳作时,我对那块土地充满了刻骨的仇恨。它耗干了祖先们的血汗,也正在消耗着我的生命。一切都看厌了,那些低矮、破旧的草屋,那条干涸的河流……”所以,1976年2月16日当他爬上装运新兵的卡车时,连头也没回,感到如一只飞出了牢笼的鸟。两年后,他重新踏上故乡,看到满身尘土、满头麦芒、眼睛红肿的母亲艰难地挪动着小脚从打麦场上迎着自己走来时,眼睛里顿时饱含泪水。那时候,他隐隐约约地感觉到了故乡对一个人的制约。莫言说:“我生于斯,长于斯,我最早的作品,都是以这块土地,以我的经历,甚至小说中的很多原型都是我的左邻右舍。所以,没有这块土地,没有父老乡亲,就没有我这个作家。”
  素材解读:在莫言的作品中,家人乡邻、乡村的池塘,都成了他信手拈来的写作素材。正是这种深深植根于农村的精神,让莫言的作品有了更多的生活气息。他的成功告诉我们一个道理:养育我们成长的家园,往往是生活与事业的力量源泉。
  适用于作文考题:家园、根本、精神、成长、生命的清泉、土地、一起前行。
  用故事吸引世界
  山东高密,到处都是讲故事的人。莫言回忆说:“在我们乡村的广场上,在我们的集市上,在寒冬腊月生产队喂牛、喂马的饲养棚里,我们都可以听各种各样的说书人,给我们讲述古今中外的故事。我听了这样的故事,回家对我的父亲母亲讲,对我的哥哥姐姐讲。他们刚开始对我的这种讲述非常反感,但是很快他们会被我的这种讲述吸引。我母亲后来也对我网开一面,允许我在集市上听人说书,允许我到别的村庄听村子里的人讲故事。回来以后,晚上面对很小的油灯,她做棉衣的时候,我在旁边讲我听到的故事。有时候我记不全了,我就开始编造,可能我编得还不错,以至于我很小的时候也成了一个说书人。”
  这些孩童时的经历,成了莫言后来文学写作的源头。他说,“我后来从事文学写作,写小说,写剧本,可能就是从给我母亲讲故事开始。”从1980年代发表作品以来,虽然风格上可以看到欧美作家马尔克斯和福克纳的影子,看到所有文学前辈和他们的个人思考,但莫言笔下的故事,几乎都是来自他生活的山东高密。诺贝尔文学奖评委之一、瑞典汉学家马悦然评价说:“莫言是一位很好的作家,他的作品十分有想象力和幽默感,他很善于讲故事。”
  素材解读:听故事有趣,要学会讲故事却不容易;在讲故事的过程中,能够编得宛如亲历,更不是一件容易的事情。有意思的是,莫言编的故事不仅让中国人喜欢,还能吸引世界读者的眼光,那便真是一种能力了。没有长年的积累,显然是无法达到这种境界的。
  适用于作文考题:学与做、坚持、过去与现在、兴趣、习惯、鼓励、个性。
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