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阅读教学作为高中语文教学重要的组成部分,发展语文核心素养是教育改革新形势的需求。在高中学生自身的能力发展等多方面因素的共同作用下,阅读教学成为了发展学生语文核心素养的主阵地。基于此,文章首先就语文核心素养的概念进行了分析,并结合自身实践就在高中语文阅读教学中发展语文核心素养的原因及意义展开探究。