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语文综合实践活动是中职语文教学的难点和亮点，教师可以将语文实践活动与地方文化资源有机结合起来。在教学中，寻找地方文化与语文实践活动的联系和现实意义，着重从编写校本教材、开展实践活动、进行写作教学等方面，探讨高山茶文化融入中职语文实践活动的途径。促进中职语文教学向“活动化、生活化、职业化”方向发展，从而提高学生的综合素养。