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传统的医学教育是以医学知识的多少作为衡量人才的唯一标准.目前的医学教育就是要摒弃传统的教育观念,树立适应知识经济时代要求的创造教育的新观念,也就是要转变以学科为中心思想,树立生物化学与临床医学、人文社会科学知识相互渗透的新观念.
《生物化学》教学改革刍议
【摘 要】
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传统的医学教育是以医学知识的多少作为衡量人才的唯一标准.目前的医学教育就是要摒弃传统的教育观念,树立适应知识经济时代要求的创造教育的新观念,也就是要转变以学科为中
【机 构】
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延边大学医学院生物化学教研室,延这大学医学院附属医院
【出 处】
：
东疆学刊
【发表日期】
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2001年4期
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