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高职会计专业实践教学体系构建,必须体现高职技能型应用性会计人才的培养目标,适应经济建设发展的要求和企业对会计人才规格的需求,遵循层次化、全程化和角色化的原则,按照"以实为本、以能为主、以用为先"的要求来进行,突出实践教学理念的更新化,实践教学内容系统化、完整化、科学化、效益化,实现高等职业院校跨越势的发展,是必然趋势。