【摘 要】
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随着社会的不断进步和发展,科学技术水平的提高,人们的生活水平也在不断的提高。日常生活中人们使用的水资源也在不断地增加。但是,地球上的淡水资源是有限的,如何合理的利用水资
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随着社会的不断进步和发展,科学技术水平的提高,人们的生活水平也在不断的提高。日常生活中人们使用的水资源也在不断地增加。但是,地球上的淡水资源是有限的,如何合理的利用水资源已成为一个重要的课程,资源水利由此应运而生。在本文中,笔者将以资源水利为中心,阐述水利工程向资源水利l贝』重的必然性、具体内容及如何推动发展这三个方面的内容。
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新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心。如何实施,应尊重学生,还学生学习的自由,提高学生的学习兴趣;优化教学环境,加强交流与合作;给每位学生以期望和激励,让学生有成功感。而目前我市广泛开展的“活动单导学”教学模式就是在这种理念下应运而生的,适应了新课程课堂教学改革的要求。 所谓“活动单”,就是教师根据学生实际,以课标为纲,以课本为例,以学生为主线设计的活动方案。“活动单”
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以“发展水运,幸福珠江”为主题的2011珠江片区中国航海日庆祝活动,于7月3日至5日在伟大的革命先行者——孙中山的故乡广东省中山市举行。
离长江人海口不远的江苏省启东市北新镇三和村虽是个普普通通的临江村庄,但在国内著名的阳澄湖、洪泽湖、固城湖、太湖等大闸蟹主产区的众多养蟹户心中,却有着不一般的名声和地
书写潦草现象在中学生身上表现得比较突出。面对这种情况,一些老师或是一味地埋怨学生学习态度不认真,或是归咎于电脑惹的祸。其实,如果我们能冷静地分析一下,就会发现问题并不如此简单。它暴露出我们当前语文教学过程中书写环节存在的严重缺失。 不可否认,无论是以前实行的九年制义务教育中小学语文教学大纲,还是新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)都对不同阶段的写字教学提出了明确要求,特别是《语文课程
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新课标明确指出,要积极倡导培养学生的自主学习能力。自主学习能力的培养不仅对提高学生的学习成绩有重要作用,而且对学生个体终身学习和毕生发展都具有十分重要的意义。 一、高一学生自主学习能力培养的必要性 高中阶段是青少年向成年过渡的关键时期,也是非常关键的自主学习能力培养的时期,而高一学生则正好处于这关键时期的起始阶段。自主学习作为一种新的教育理念,并非一般意义上的学生的“自学”,而应包含三
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化学学科相对于其他理科而言,知识零散,系统性较差。学生不易将所学内容记得扎实,不易系统化。因此,多角度地归纳整理有机化学知识显得很有必要。 一、纵向整理 烃及烃的衍生物的转化关系,是中学有机化学的主干知识,也是核心知识。可让学生给教材选修5《有机化学基础》(苏教版)第86页上的图加上箭头,并写上反应条件。整理后如下图所示: 二、横向整理 中学化学常把烃及烃的衍生物的转化称为纵向衍变,则按官