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湖北高等教育进入大众化阶段后，高等教育综合实力不断增强，但在发展过程中，其规模、结构等方面还存在不少问题。对湖北省高等教育的整体规模、结构进行分析，找出其优势和不足，并提出以科学发展观来指导湖北省高等教育改革与发展，调整高等教育发展规模与结构。
科学发展观视野中的湖北省高等教育规模、结构分析
【摘 要】
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湖北高等教育进入大众化阶段后，高等教育综合实力不断增强，但在发展过程中，其规模、结构等方面还存在不少问题。对湖北省高等教育的整体规模、结构进行分析，找出其优势和不足，并提
【机 构】
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武汉理工大学高等教育研究所
【出 处】
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湖北教育学院学报
【发表日期】
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2007年5期
【基金项目】
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本文是湖北省教育厅教育科学研究课题研究成果,项目编号：xjj2005027.
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