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结合安徽财经大学"新经管"战略工程对创新型人才培养的要求,对安徽财经大学学生创新能力进行问卷调查和分析,提出了更新教育观念、改革课程内容、优化教学模式、升级教学理念和健全管理制度等5个方面的建议,以期培养出尖端创新型人才。
“新经管”建设中大学生创新能力养成教育探究——以安徽财经大学为例
【摘 要】
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结合安徽财经大学"新经管"战略工程对创新型人才培养的要求,对安徽财经大学学生创新能力进行问卷调查和分析,提出了更新教育观念、改革课程内容、优化教学模式、升级教学理念
【机 构】
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安徽财经大学财政与公共管理学院
【出 处】
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重庆科技学院学报:社会科学版
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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2017年度安徽省哲学社会科学规划一般项目“省属公办本科院校治理有效性评价机制研究”(AHSKY2017D07),2018年度安徽财经大学质量工程重点项目“新经管背景下应用性人才核心素养研究”(PX-144181911),2018年度安徽财经大学研究生科研创新基金项目“大学生养成教育的绩效评价及提升策略研究:基于安徽财经大学的调查”(ACYC2018029)
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