思维导图在初中英语词汇教学中的应用分析

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljlshh2003
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词汇教学是英语教学的基础,丰富的词汇量可以帮助学生提高阅读理解能力以及语言表达能力.但是由于受我们母语及大语言环境的影响,大部分学生在进行英语学习时感到枯燥乏味,对词汇的学习和记忆也存在一定的难度,基本全是靠死记硬背,导致初中英语词汇教学质量得不到有效的提升.而思维导图是一种形似人类大脑神经元结构的图形思维工具,利用图形并茂的方式激发学生对英语的学习兴趣,加深学生对英语知识的记忆,从而逐步完善自身英语知识体系,提高英语水平和个人素养.本文就思维导图在初中英语词汇教学中的应用进行分析.
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