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根据高职学生常见的心理问题,将高职学生的大学生生活划分为三个阶段,即入学初期(入学初两个月左右或第一学期)、正常学习生活期、毕业期(最后一学期).针对三个不同阶段学生不同的心理问题,从学生心理健康的视角出发阐述了高职辅导员工作的方法与对策.
基于学生心理健康视角下的高职辅导员工作
【摘 要】
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根据高职学生常见的心理问题,将高职学生的大学生生活划分为三个阶段,即入学初期(入学初两个月左右或第一学期)、正常学习生活期、毕业期(最后一学期).针对三个不同阶段学生
【机 构】
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天津工程职业技术学院,天津,300280
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2010年8期
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