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文章着重探讨了校内网络关系嵌入对大学生创业能力的影响。通过问卷调查收集数据并运用层次回归分析进行实证研究,发现校内网络关系嵌入（信任、信息共享与共同解决问题）对大学生创业能力（机会开发能力和运营管理能力）具有显著的正向影响,校内网络关系嵌入对运营管理能力的影响大于创业教育对运营管理能力的影响。结果表明,校内网络关系嵌入是创业教育之外提升大学生创业能力的新着力点。