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土力学是以“大岩土”为背景的工程力学专业的一门专业基础课，在以往的教学过程中，往往注重让学生记公式、推导公式、做习题，其教学模式酷似数学专业，不利于调动学生的学习兴趣及培养学生的实践操作能力。本文根据土力学课程的特点，提出了“充分利用网络资源、用故事揭示力学原理、加强学生动手能力及融入双语教学”的教学模式，让土力学课堂与时俱进、充满时代特征，极大提高了学生的上课积极性，取得了良好的教学效果。