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文章通过对美国创业教育的历史发展回顾和研究述评,了解美国创业教育曾经面对的问题和演变过程.对现有的美国创业教育实施情况进行调查,主要包括创业教育理念、课程设置、教学方法等多个方面.从而掌握美国创业教育的主要特色和发展趋势,以此启发中国创业教育实践.
美国高校创业教育教学实践探究
【摘 要】
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文章通过对美国创业教育的历史发展回顾和研究述评,了解美国创业教育曾经面对的问题和演变过程.对现有的美国创业教育实施情况进行调查,主要包括创业教育理念、课程设置、教
【机 构】
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浙江商业职业技术学院经贸学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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基金项目：国家留学基金（2011年地方合作项目--留金法[2011]5025）,2013年度浙江省教育厅高校科研项目“美国高校创业教育学科建设与课程体系构建研究--以CSUF为例”（编号：Y201330086）,2013年度浙江省高等教育教学改革项目“基于可拓学的创业教育方法论研究与实践”（编号：JG2013300）
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