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大学语文教学作为大学生通识教育中的重要环节，在大学生的课程规划和职业技能培训中都占有重要地位。但随着目前大学教育的专业化和技能化发展，本应成为大学语文教学重点的人文素养教育却变得非常尴尬。从大学语文教学中人文维度深化出现的问题、人文维度深化的重要性以及如何深化人文维度等方面，探讨大学语文教学的发展问题。