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《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》指出,要以增强少先队员光荣感为中心任务,紧密集合少 先队员日常生活,尊重少年儿童不同成长阶段的认知规律和行为特点,激发少先队员光荣感的内生动力。同时,进一步明确入队规程,重 视“六知六会一做”的基本标准,培养队员的荣誉感和组织归属感。
扣好小扣子,立起大未来
【摘 要】
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《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》指出,要以增强少先队员光荣感为中心任务,紧密集合少 先队员日常生活,尊重少年儿童不同成长阶段的认知规律和行
【机 构】
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新乡市河南师大附中双语国际学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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课题名称:少先队队前教育内容研究 课题编号:〔2019〕-JKGHSXDZX-0039.
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