论文部分内容阅读
目的:探讨激励机制在校医务所护理人员管理中应用的效果,以期提高临床护理服务质量。方法通过采用自制护理服务绩效考核表和患者满意度调查表,对激励机制实施前后的护理服务效果进行对比。结果激励机制实施前后,对绩效考核指标和患者满意度进行评定,差异均具有显著性(P<0.05)。结论将激励机制引入到校医务所护理人员的管理中,有利于提高护理服务质量和效率。