【摘 要】
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班主任是班级的组织者、领导者、教育者，是联系班级各科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，是学校管理和德育工作的骨干力量，是学校教育教学的中坚力量，更是
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班主任是班级的组织者、领导者、教育者，是联系班级各科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，是学校管理和德育工作的骨干力量，是学校教育教学的中坚力量，更是学生德智体美劳全面发展的引路人。因此，对班主任的管理就理所当然地成了教师队伍管理的重点，在整个教育教学工作中具有特别重要的地位。其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
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