【摘 要】
：
突发公共卫生事件下,科学传播的多向互动性明显增强,受众参与度有了很大提高,信息供给与需求量剧增。这使得灾难事件下的科学传播不同于社会常态下的科学传播。新媒体的便捷
【基金项目】
：
2020年度中国农工民主党上海市委员会调研课题“新媒体环境下突发公共安全事件的科学传播机制研究”(编号:2020C801)的阶段性成果之一
论文部分内容阅读
突发公共卫生事件下,科学传播的多向互动性明显增强,受众参与度有了很大提高,信息供给与需求量剧增。这使得灾难事件下的科学传播不同于社会常态下的科学传播。新媒体的便捷、快速、互动、低成本、低门槛使其成为一把“双刃剑”。突发公共卫生事件发生后,相关信息往往会借助微博、微信等新媒体以极快的速度得到传播,并对危机事件的发展进程和发展方向产生深刻的影响。因此,厘清新媒体环境下突发公共安全事件的科学传播之诸多关系,并采取有效措施是非常必要的。
其他文献
2017年,上海科技馆推出了基于Swift语言开发的“趣玩编程”系列编程教育课程,成为全球首家推出Swift编程课的博物馆。该系列课程与上海科技馆实体展区深度融合,引入“馆校合
科普微视频是随着网络新媒体兴起而发展起来的一种新科普形式。作为中国科学技术协会塑造的品牌,“科普中国”App是“科普中国”在移动端的统一入口。“科普中国”App微视频
农村中学科技馆项目实施8年多来取得了显著的工作成果,已成为科普服务“最后一公里”的一支中坚力量,但也遇到了诸多发展困境。以调研数据为依托,系统阐述该项目的实施情况及
目的探讨血样采集因素对人甲胎蛋白(hAFP)、人游离绒毛膜促性腺激素(hAFP、Free HCGβ)二联筛查测定结果的影响,以制定有效的改进措施。方法观察进食、溶血、脂浊和血清分离
智慧博物馆是博物馆发展的新模式和新形态,已成为博物馆界关注的热点问题,目前国内外在智慧博物馆方面已有较多研究成果。本文就智慧博物馆的代表性研究成果进行综述,梳理其
随着互联网与信息化产业的蓬勃发展,“数字化”概念正被越来越多的国家与公众所接受,国家将科普数字化提高到战略层面,重视将信息化手段与科普场馆的科学传播进行有机融合。
在生活中,人们对“纳米”既熟悉又陌生,其实纳米技术、纳米材料及其相关现象就在我们的身边。本文阐述了实施纳米科技教育的意义,并针对校外课程教学的特点,分享基于生活科普
随着博物馆整体发展的持续向好,以博物馆为载体的文博旅游发展迅速。游客的参观体验、情绪感知等影响着游客对博物馆的评价,进而极大影响着博物馆旅游的发展。本文使用网络文
在博物馆教育功能越来越明确的今天,博物馆应如何与时俱进吸收先进教育理念用于博物馆教育实践项目的课程设计、提升,成为今天博物馆教育工作者的重要课题,文章以福建中国闽
在新时代打造创新发展科普之翼的背景下,天津市率先提出了全域科普的理念。经过2年的组织实施,已取得了一定的经验。对天津市开展全域科普的相关文件和实践进行分析,从总体要