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目的：探讨品管圈（QCC）活动在提高精神科护理教学查房规范率中的效果。方法：运用品管圈管理方法，分析精神科护理教学查房中存在的问题，制定针对性的措施，按品管圈程序开展实施和效果确认。结果：措施实施后，精神科护理教学查房的规范率由48%提高到86%（P＜0.01）。结论：品管圈活动提高了精神科护理教学查房的规范率，提升了护理质量。