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＂毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论＂课是职业院校进行思想政治教育的必修课程,也是对学生进行爱国主义和社会主义核心价值观教育的重要渠道和主阵地。本文对＂毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论＂课存在的问题及原因进行了调查分析,并提出了提高＂毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论＂课的时效性和感染力的建议和对策。