轻风拂过，把地上的落叶卷起，又轻轻地放下。秋千微微晃动，一旁的绣球花丛香气四溢，翘首凝望;蓝天上那几丝云彩显得格外安详……
　　 星期天，我和爸妈一起爬上了团圆山。山顶上有金碧辉煌的瞭望塔，姹紫嫣红的绣球花，碧波粼粼的小水池中，活泼可爱的小金鱼正在游来游去。秋千在清风的吹动下来回晃动着！我跑过去，盘腿坐在了秋千上，随着秋千摇摆起来。
　　 我闭上眼睛，慢慢地感觉自己像是飘在了云端，身边尽是轻若羽毛的彩云。清风徐徐吹过，花香阵阵飘来，仿佛进入仙境一般。正在遐想之際，忽然之间，天地间有了异样的响动，像海啸将临，如地震前奏，似台风即至，又似海浪拍击在岸上的声音，一阵接一阵，由远而近，蔓延开来。我忙睁开眼睛看，眼前的风景并无异样，难道是我产生幻觉了吗？风又吹来了，刹那间，层层叠叠的浪涛声又一次呼啸而过，原来是风吹松树发出的声音呀！团圆山的松树，在风的吹动下，形成了特别的现象——松涛。
　　 “古刹巍然近石城，苍松万树自纵横”，“一幅云屏开界画，半天风铎助边声”，这是形容须弥松涛的诗句，此时此刻，用来形容团圆松涛再合适不过了。随着风的不断吹拂，松涛声一浪接着一浪，此起彼伏，交相辉映。松涛声声应和在一起，重叠，放大，一遍又一遍，就像把团圆山的一切风物都折叠进松林，再喷涌而出，传向远方，去告诉每一个爬上山的人。
　　 “宵深惟听龙吟曲，随在参禅百虑清”，团圆松涛，团圆山不一样的风景。
　　老师小评
　　 习作开篇的环境描写，把读者带入诗意的情境中;下文中，“天地间有了异样的响动……蔓延开来”，运用比喻、排比等修辞手法，呈现出松涛的震撼人心;一句句古诗的引用，展现出松涛的诗情画意。透过小作者诗意的语言，我们领略到团圆松涛别样的美。
　　 【作者系贵州息烽县永靖小学六·3班学生，指导并置评：陈韵】