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研究连语论是对日本语进行深入研究的又一个新的领域。“连语论”属于语言学范畴，据本人调查，中国从事这个领域研究的人员寥寥无几，在教学中的引入尚属空白。它起源于修辞学和词汇学的结合，“连语论”在为外语教学服务方面有着巨大的潜力，它适用于高校日语教育的精读课、语法课、翻译课、写作课等多门课程。基本功阶段的教学重点转移后，可以把“连语论”引入到日语教学当中来，作为加强学生语言技能的教学方法之一。