【摘 要】
:
目的分析血清白介素-18(IL-18)、过氧化脂质(LPO)水平变化与重症肺炎气管插管患者疾病转归的相关性。方法选取本院2018年11月至2020年12月收治的重症肺炎气管插管患者90例,入院时均检测血清IL-18、LPO水平,治疗7 d后以肺部感染评分(CPIS)评估患者疾病转归情况。根据CPIS评分将患者疾病转归情况分为预后良好及预后较差,比较不同疾病转归患者入院时血清IL-18、LPO水平,分析其与CPIS评分的相关性并进行多因素分析。结果90例患者治疗7 d后预后良好者57例,CPIS评分平均为(
论文部分内容阅读
目的分析血清白介素-18(IL-18)、过氧化脂质(LPO)水平变化与重症肺炎气管插管患者疾病转归的相关性。方法选取本院2018年11月至2020年12月收治的重症肺炎气管插管患者90例,入院时均检测血清IL-18、LPO水平,治疗7 d后以肺部感染评分(CPIS)评估患者疾病转归情况。根据CPIS评分将患者疾病转归情况分为预后良好及预后较差,比较不同疾病转归患者入院时血清IL-18、LPO水平,分析其与CPIS评分的相关性并进行多因素分析。结果90例患者治疗7 d后预后良好者57例,CPIS评分平均为(
其他文献
中性粒细胞及其相关因子等是介导炎性反应的关键成分。国内外已有许多相关研究报道了炎性反应在血管内皮功能损伤中发挥重要作用。血管内皮功能障碍的过程涉及内皮功能损伤、血管平滑肌细胞增殖、血管重构等,是临床上许多疾病如冠心病、高血压、心力衰竭、动脉瘤等的发病基础。文章重点对中性粒细胞及其相关因子与血管内皮功能障碍中的研究进展进行综述,旨在为临床治疗及指导预后提供参考。
目的观察组织型纤溶酶原激活剂阿替普酶对脑卒中后抑郁(PSD)大鼠海马脑源性神经营养因子前体(proBDNF)及其高亲和力受体P75、Sortilin表达变化影响。方法选择健康成年雌性SD大鼠55只,其中40只随机分为正常组、抑郁组、脑卒中组及PSD组,每组10只;15只随机分为生理盐水组、阿替普酶组、proBDNF组,每组5只。术后每周评估各组大鼠体质量,开展蔗糖水偏好实验及旷场实验进行抑郁行为学评分。造模第4周及第8周检测各组大鼠海马proBNDF及其受体P75、Sortilin表达。结果与正常组和脑卒
为了提高目前车载通信电磁兼容测试系统的准确度,提出在当前的电磁兼容测试系统中加入综测仪和信号源的新测试方法,并且与以往的测试结果进行了对比分析,表明新型电磁兼容测试系统得到的电磁信号更加丰富,能更加准确地反映出车载通信系统的电磁兼容环境。
20世纪60年代以来的当代跨媒介艺术,在审美感知与存在方式方面具有两个根本特征,即复杂共感知性与具身空时性.二者既是当代跨媒介艺术的被动特征,也是其主动探索的内容和主题,不仅与当代科学技术的发展有关,而且具有后现代的哲学文化基础和深层的存在论依据,关乎当代艺术通过跨媒介实践重建艺术、人性与世界的存在统一性、浑整性.产生于后现代语境中的跨媒介艺术与19世纪的"总体艺术"有所不同,它既指向统一性、浑整性,又隐含着多元和区分,导向具有某种审美异托邦性质的多元共生性.
小学语文词汇教学设计时,教师需要有对接意识,进入文本语境展开关联分析,接轨学生生活进行融合体验,结合读写训练展开应用实践,为学生学习应用词汇创造良好条件。词汇学习不能脱离具体语境,教师引导学生结合语境展开联想思考,从词汇鉴赏角度展开教学引导,让学生在读写训练中促进内化,都可以有效促进学生词汇学习进程。
当今世界越来越信息化、数字化、网络化,网络学习空间已走进学生的学习生活。本文主要从网络学习空间的内涵与外延入手,明确利用网络学习空间拓展合作学习方式的现实意义,重点从师生、生生、家长与学生三个方面阐述了农村小学高年级学生如何应用网络学习空间拓展合作学习方式。
海,将白沫卷上参差的海岸,在滩涂上哭泣,泡沫的边饰庄重、卷曲,如同毛色发白、柔软的狮须,在驯狮人的梳子下,披散开来。太阳,为躲避海上的寂寞,逃向远方,如同花瓣落尽的玫瑰,在破碎的浓雾之中;一阵微风,展开庞大的双翅,带着海盐的粗糙,如一声受难者的哀叹,穿过灰白的傍晚。海浪带着炽热的呼吸哗哗作响,水中发出英雄的呼喊声,推动岸上岩石冷漠的灵魂。大海,喘息的女子,深处的神经在抽搐。
人民健康是社会文明进步的基础。中国共产党一直致力于增进和保护人民健康,以实现人人享有健康为目标,始终重视卫生健康事业发展。经历了从以治病为中心向以人民健康为中心的转变,从“人人享有基本医疗保健服务”到“全民健康”,再到建成与社会主义现代化强国相适应的健康国家和积极推动人类卫生健康共同体建设,取得了伟大成就、积累了丰富经验,为实现人人健康的全球健康愿景提供了中国方案,贡献了中国智慧,展示了中国制度优势。