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随着新一轮基础教育课程改革的推进,新课程理念已逐渐渗入到各学科的课堂教学中,其中很重要的一条就是关于现代教育技术与课堂教学的结合问题。例如物理课堂教学,新课程要求学生在学习物理基础知识、实验技能的同时,着眼于能力与问题意识的培养,学会自己去获得知识,全面提高科学文化素质。运用现代教育技术,可以改变单纯传授知识的传统教学观念,改变以教师讲述为主的教学模式,将现代教育技术融人到学科教学的有机整体中,真正成为课堂教学的组成部分。