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2009年,教育部决定扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生。当前,我国专业硕士培养模式仍存在诸多不足。文章以哈尔滨工程大学核科学与技术专业为例,运用问卷调查法,系统地分析了核科学与技术专业硕士培养模式的现状,并深入挖掘专业硕士培养模式存在问题的本质原因。
高校核科学与技术专业硕士培养模式现状分析
【摘 要】
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2009年,教育部决定扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生。当前,我国专业硕士培养模式仍存在诸多不足。文章以哈尔滨工程大学核科学与技术专业为例,运用
【机 构】
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哈尔滨工程大学,东北林业大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2015年2期
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