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孔子有云“不学礼，无以立”，在学前教育中融入对幼儿的文明礼仪教育，不仅能提升幼儿的文明素养，还有助于推动幼儿的全面发展。 《幼儿园教育与指导纲要》（以下简称《纲要》）也明确指出“增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展”。就此，本文主要从教学活动、游戏活动、家园共育活动三方面入手，简要探析幼儿园文明礼仪教育的有效开展策略。