挖掘德育细节,守望生命成长

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在学校生活中,最有意义的事情就是学习和成长。但是这里的学习不是单纯的文化学习,即“学习不是只是为了学习,在学习的过程中,其实是人生观、价值观等各种观念的形成过程。”“师者,传道授业解惑也。”韩愈在《师说》中如是说,教师的职责应该是把“传道”放在首位。而传统的教学模式中,教师由于中考的压力只顾着注入知识,
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