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当前小学习作教学中，存在着学生文章写不好，且大部分能力中下的学生对习作缺乏兴趣及习作时缺乏合理的联想和想象，它必然导致学生写出来的文章平淡之味而直接影响语文各种能力的提高。作为教师，要关注自己的教学对象，特别重视他们的独特经历和感受，才能为提高习作水平打下坚实的基础。
着眼学生,彰显习作个性
【摘 要】
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当前小学习作教学中，存在着学生文章写不好，且大部分能力中下的学生对习作缺乏兴趣及习作时缺乏合理的联想和想象，它必然导致学生写出来的文章平淡之味而直接影响语文各种能力的
【机 构】
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福建省石狮市新湖中心小学 福建 石狮 362700
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年18期
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