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主题性文法深度训练策略
主题性文法深度训练策略
来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:socks2010
【摘 要】
:
一次作文训练只确定一个主题性文法,然后紧紧围绕既定的文法。以“注读”“注写”“注悟”为策略逐步展开深度训练.具体包括给美文作注.给美写作注.给美悟作注等系列实践性极强的
【作 者】
:
王相武
【机 构】
:
荆州经济技术开发区滩桥初级中学
【出 处】
:
湖北教育(教育教学)
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
训练策略
主题性
文法
作文训练
知识系统
理性认知
语文活动
写作
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一次作文训练只确定一个主题性文法,然后紧紧围绕既定的文法。以“注读”“注写”“注悟”为策略逐步展开深度训练.具体包括给美文作注.给美写作注.给美悟作注等系列实践性极强的语文活动.活动使训练主体经历一个对某项主题性文法由感性到理性认知全过程.使其知识系统全面而深刻地生成某项主题性文法.
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