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为适应社会经济发展的需要,职业教育院校逐渐重视对职业教育领域教学模式的研究。本文在我国教育教学改革的背景下,指出PBL教学模式在中职管理类专业课程教学中应用的优势,设计并分析了具体教学流程。得出结论:PBL教学模式是一种能够有效解决中职教学现有问题的模式,是能够培养学生核心技能的教学模式,值得被推广使用。