【摘 要】
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文章针对古汉语教学中适当增加文献学知识的做法,从古文献的语言形式与古汉语间的关系、古汉语的教学目的、古文献的信息价值等方面阐述了二者结合的必要性。同时通过二者结合
【机 构】
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山西大学师范学院中文系,山西省工业管理学校
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文章针对古汉语教学中适当增加文献学知识的做法,从古文献的语言形式与古汉语间的关系、古汉语的教学目的、古文献的信息价值等方面阐述了二者结合的必要性。同时通过二者结合在古汉语教学中的具体实施情况,进一步论证了二者结合的可能性和好处。在此基础上,就古汉语教材、教法的变革提出了几点设想
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